企业内训体系建设项目方案
发布日期：2015-03-24浏览：2107
-
课程背景
只有企业内部专业岗位操作者才能真正保证课程的质量、专业、效果、实战，训练企业内部专业岗位操作者做内部兼职培训师，由内部培训师来训练企业内部需要的专业岗位员工，是当前越来越多企业经营者的共识。
然而，在组建企业内训师团队的时候，众多企业却存在着一下的种种困惑：
企业有心组建内训师团队，但该如何遴选内训师？如何对内训师团队进行管理与培养？
或者，企业已经组建了内训师团队，但由于内训师本身课程开发和课程讲授技巧不足，学员不爱听、讲师受打击，导致内训师授课意愿与员工培训积极性都随之降低，内训师团队成了企业的鸡肋，留之用处不大、弃之又觉可惜。
再有，由于内训师团队自身课程开发能力不足，导致企业不得不花大价钱外购课程提供内训师学习、内化，但外购课程并不一定适合企业的需要，而生搬硬套引进外部课程并不利于企业培训体系建设。
······
基于以上企业培训管理中的困惑和难题，企业内训师团队特训营以项目运作的方式，系统地为企业解决上述难题，为企业快速打造高效的内训师团队。课程价值点
帮助企业快速搭建卓有成效的内部培训体系
快速：跨时3个月时间搭建系统的内部培训体系；
高效：根据企业的实际情况组建高效内训师团队并开发有针对性的课程，切合企业的工作实际；项目结束，即可构建起企业基础培训课程体系。解决问题
目的之一：帮助企业管理者掌握培训技能、提高培训能力，从而提高企业整体的管理能力。
管理者即培训师：“对于管理者来讲，分享知识和帮助他人是他们的工作方式。“现实中的那些不善于向员工传授知识和不善于帮助员工的管理者，通常不是优秀的管理者，而优秀的管理者几乎无一例外的都善于与员工分享知识和善于帮助员工。换言之，企业要想其管理者都能成为优秀的管理者，就应该让所有的管理者具有分享知识和帮助他人的能力。
目的之二：帮助企业训练出20-30位能在企业内部讲课、能独立开发课程、能保证企业培训持续发展的高水平讲师团队和企业培训管理队伍，为企业的持续发展储备、积蓄力量。
学习型组织构建：全球一流企业实践证明，建设起一支高效能的内训师团队，能让企业真正持续地积累知识、高效学习并赢得市场竞争。
目的之三：帮助企业制定、完善内部培训制度，为企业人才梯队建设打下坚实基础。企业收获
项目收益一
组建25-30位内训师团队，输出5名标杆老师。通过使用内训师团队开展企业内部培训，能大大减少企业外请讲师授课，减少培训费用的支出。
项目收益二
通过跨时3个月的项目执行，输出5门标准课程（7课时）、5门专业课程（4课时）。内训师团队是最了解企业经营情况的团体，集体智慧开发出来的课程能切合企业经营实际、解决工作中存在的问题。同时教会企业讲师掌握独立开发课程的方法和工具，能在以后没有导师辅导的情况下独立开发课程，大大减少对外部培训机构的依赖程度。
项目收益三
向管理者灌输“管理者即培训师”的理念，并通过项目提高管理者的沟通能力、培训能力，锻造一支高素质的管理者团队。
项目收益四
构建基础培训课程体系。通过项目的开展，集中人才、时间、资源开发总共10门内训课程，构建企业内部基础课程体系。
项目收益五
帮助企业培训管理人员系统的掌握培训体系的建设工作流程、方法，制定切合企业实际的内训管理制度，同时通过项目的推进，营造企业内部学习氛围，推进学习型组织的构建。课程时长
78 H课程大纲
请输入正确的用户名
